Αυτή είναι η πρώτη Ρομά μαθήτρια από το Δροσερό Ξάνθης που πέρασε στο Πανεπιστήμιο

Επιμελείται η Ιρέν Κόντου Ενώ μέχρι τώρα σπάνια τα παιδιά του Δροσερού Ξάνθης κατόρθωναν να τελειώσουν έστω το δημοτικό, με χαρά βλέπουμε την Βισδάν Αλή Όγλου, την πρώτη μαθήτρια από το Δροσερό Ξάνθης, που κατάφερε να περάσει στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο συνοικισμός του Δροσερού Ξάνθης είναι γνωστός στην Ελλάδα ως ένα εξαθλιωμένο και απομονωμένο γκέτο που κατοικείται …

Ελλάδα: Δεν θα Καθίσουν στα Θρανία Πολλά από τα Παιδιά που Αιτούνται Άσυλο

Ανάγκη για άμεση υλοποίηση των προγραμμάτων για τα παιδιά στα ελληνικά νησιά Δυστυχώς, ούτε αυτή τη χρονιά εφαρμόστηκαν τα ανάλογα προγράμματα ένταξης των προσφυγόπουλων στα σχολεία, τουλάχιστον όχι αποτελεσματικά. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ένας πατέρας Σύριος πρόσφυγας γεμάτος αγωνία για τα παιδιά του : «Χωρίς παιδεία δεν θα έχουν κανένα μέλλον, αλλά αυτά δεν φταίνε σε τίποτα». (Ι.Κ) …

Βιβλίο της Γ’ Λυκείου θέλει τις γυναίκες «να υποτάσσονται στους άντρες» και χαρακτηρίζει δολοφόνους όσες κάνουν άμβλωση

Αλιεύει: Αγγέλα Χρυσοβιτσάνου Αναχρονιστικές αντιλήψεις σχετικά με τη θέση της γυναίκας στην κοινωνία αλλά και σε ότι αφορά τη σχέση της με τον σύντροφό της αλλά και με το σώμα της παρουσιάζει το διδάσκει τους μαθητές βιβλίο Θρησκευτικών της Γ’ Λυκείου με τίτλο «Θέματα Χριστιανικής Ηθικής» το οποίο φυσικά είναι εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής …

Ο Φεμινισμός, η Ιστορία, η Ειδική Αγωγή, η Πολιτική, η Παιδεία της Αντίστασης και η Πολιτειότητα στο έργο της Ρόζας Ιμβριώτη

Του Χαράλαμπου Μπαλτά*     Με αφορμή τον γιορτασμό των 100 τευχών του περιοδικού «Παιδεία και Κοινωνία» (2005/2015) σκεφτήκαμε μια εκδήλωση για τη Ρόζα Ιμβριώτη, τη δασκάλα στο έργο της οποίας οφείλεται και ο τίτλος του περιοδικού, στο σχολείο της. Μια εκδήλωση με αφορμή τις πρόσφατες επιστημονικές εργασίες που έχουν γίνει για την ίδια και τροφοδοτούν …

Σχολική Σύμβουλος απορρίπτει project με θέμα τη σεξουαλική αγωγή!

Είσαι καθηγήτρια αναπληρώτρια φιλόλογος σε ένα ορεινό χωριό ενός ακριτικού νησιού. Αναγνωρίζεις πως πολλά προβλήματα στην συμπεριφορά των εφήβων μαθητών σου οφείλονται στην αναζήτηση της σεξουαλικής τους ταυτότητας, την αμηχανία για τις αλλαγές που τους συμβαίνουν σωματικά και ψυχολογικά και την έλλειψη αναγκαίων απαντήσεων και υποστήριξης. Επίσης, στην έλλειψη πληροφόρησης, την έλλειψη θάρρους για να …